Siirry pääsisältöön

Kohti ylintä tasoa, osa 2



Käytännön vinkkejä kielitaidon kehittämiseen

Kirjotin aiemmin blogitekstin Kohti ylintä tasoa, osa 1. Nyt jatkan samaa teemaa ja kerron, miten suomea kannattaa käytännössä opiskella, jos kielitaito on jo keskitasolla ja tavoitteena on C-taso. Voit myös kuunnella aiheesta tekemäni podcast-jakson, joka löytyy tekstin alapuolelta.

Opiskele perusasiat hyvin

Kun tavoitteena on C-taso, voi tuntua siltä, että pitäisi opiskella koko ajan vaikeampia sanoja ja rakenteita. Todellisuudessa myös perusasioiden hyvä hallinta on erittäin tärkeää. C-tasolla tavallisimmat kielioppirakenteet pitäisi osata niin hyvin, ettei niitä tarvitse jatkuvasti miettiä. Kun puhut, sinulla ei ole aikaa pysähtyä pohtimaan, mihin sijamuotoon jokin sana pitäisi taivuttaa tai mikä rektio verbin kanssa tulee. Mitä paremmin osaat perusasiat, sitä enemmän voit keskittyä siihen, mitä haluat sanoa.

Jos huomaat tekeväsi usein samoja helppoja virheitä, palaa kertaamaan niitä. Harjoittele esimerkiksi verbien rektioita, sijamuotoja tai muita rakenteita, joissa teet usein virheitä tai jotka eivät ole vielä automaattisia. Vaikka harjoitukset tuntuisivat helpoilta tai tylsiltä, niistä voi olla paljon hyötyä. Puheesi ja kirjoituksesi muuttuu sujuvammaksi ja voit keskittyä enemmän sisältöön sen sijaan, että mietit koko ajan kielioppia. 

                                                  

Laajenna sanavarastoasi

Kun kielitaitosi on keskitasolla, sinulla on todennäköisesti jo melko hyvä sanavarasto. Osaat puhua tavallisista arjen asioista ja tunnet hyvin ainakin omassa työssäsi ja harrastuksissasi tarvitsemasi sanat. Sanavarasto voi kuitenkin olla eri tasolla eri aihealueilla. Omasta työstäsi saatat pystyä puhumaan tarkasti ja monipuolisesti, mutta esimerkiksi politiikasta, ympäristöstä tai kulttuurista keskustellessa oikeita sanoja onkin vaikeampi löytää. Kun tavoitteena on C-taso, sanavarastoa kannattaa laajentaa myös tuttujen aiheiden ulkopuolelle. Mieti, millaisissa tilanteissa sinun on vaikea löytää oikeita sanoja tai ilmaista ajatuksiasi täsmällisesti. Sen jälkeen tietenkin harjoittelet juuri niissä tilanteissa tarvittavia sanoja. 

Sanavarastoon kuuluvat myös sanonnat ja muut vakiintuneet ilmaukset. Vaikka ymmärtäisit lauseen kaikki sanat, et välttämättä ymmärrä, mitä tarkoittaa, jos joku sanoo, että en pysy enää kärryillä, kaikki meni pieleen tai vastaus tuli kuin apteekin hyllyltä. Tällaisia ilmauksia kuulee paljon tavallisessa puheessa. Kun kuulet tai luet uuden ilmauksen, selvitä sen merkitys ja lisäksi, millaisissa tilanteissa sitä käytetään. Näin opit vähitellen ymmärtämään suomea paremmin ja käyttämään myös itse rikasta kieltä. 

Kiinnitä huomiota kielten eroihin

Usein etenkin kirjoitetussa tekstissä oman äidinkielen tai englannin piirteet tulevat esiin. Usein taustalla on se, että kirjoitettava teksti ajatellaan, ja joskus jopa kirjoitetaan, ensin jollain toisella kielellä ja sitten se käännetään suomeksi. Tämän seurauksena tekstissä saattaa olla erikoisia sanajärjestyksiä tai outoja, usein turhan monimutkaisia, rakenteita. Jos lähdet liikkeelle valmiista toisella kielellä muodostetusta lauseesta, sen sanavalinnat, rakenteet ja sanajärjestys vaikuttavat helposti siihen, millaisen lauseen kirjoitat suomeksi. Tämän takia teksti kannattaa kirjoittaa, ja jopa ajatella, heti suomeksi. Ideointivaiheessa voit toki käyttää omaa äidinkieltäsi, mutta kun alat muodostaa sanoista lauseita, tee se heti suomeksi. 

Yksi hyvä harjoitus on ottaa joku suomenkielinen teksti ja kääntää se omalle kielelle. Sen jälkeen voit vertailla kielten eroja. Onko sanajärjestys erilainen? Eroaako aikamuotojen käyttö toisistaan? Millaisia rakenteita eri kielissä käytetään? Tämän harjoituksen avulla saatat ymmärtää, miksi teet toistuvasti samoja virheitä. Ehkä et ole aiemmin tullut ajatelleeksi, että joku asia sanotaan eri tavalla suomen kielessä ja omassa äidinkielessäsi ja äidinkielesi vaikutus näkyy, kun kirjoitat tekstiä suomeksi. 

Kyse ei ole pelkästään sanoista ja kieliopista. Eri kielissä on myös erilaisia tapoja kirjoittaa tekstejä. Jos käännät suoraan toisesta kielestä, lopputulos voi olla täysin ymmärrettävä mutta silti suomalaisesta lukijasta vieras. Esimerkiksi englanninkielinen sähköposti alkaa usein kohteliaasti I hope this email finds you well. Jos sen kääntää suoraan muotoon Toivottavasti tämä viesti löytää sinut hyvin, ilmaus kuulostaa suomeksi oudolta. Englannin kieltä osaamattomalle se voi olla jopa täysin käsittämätön. Suomessa sähköpostia ei yleensä tarvitse aloittaa tällaisella kohteliaalla toivotuksella, vaan tervehdyksen jälkeen voi mennä suoraan asiaan. Hyvä teksti ei ole vain kieliopillisesti oikein kirjoitettu, vaan se noudattaa myös suomen kielelle tyypillisiä kirjoittamisen tapoja.

Myös oikeinkirjoitukseen kannattaa kiinnittää huomiota. Esimerkiksi välimerkkien ja isojen kirjainten käyttö sekä yhdyssanojen kirjoittaminen ovat osa hyvää kielitaitoa. Näissäkin säännöt vaihtelevat kielestä toiseen, joten oman äidinkielen sääntöjä ei voi suoraan soveltaa suomen kieleen.

Pyydä palautetta ja opi virheistäsi

Kun kielitaito on jo hyvällä tasolla, omia virheitä voi olla vaikea huomata. Myöskään muut eivät välttämättä korjaa niitä. Jos puhut sujuvasti ja sinua ymmärretään hyvin, keskustelukumppani keskittyy yleensä siihen, mitä sanot, eikä siihen, sanotko kaiken oikein. Saatat siksi tehdä vuodesta toiseen samoja virheitä tai käyttää ilmausta, joka on ymmärrettävä mutta kuulostaa vähän hassulta. 

Siksi palautetta kannattaa pyytää. Pyydä välillä opettajaa tai suomea hyvin osaavaa kaveria kuuntelemaan puhettasi tai lukemaan kirjoittamasi teksti ja kertomaan, mitä virheitä teet. Älä kuitenkaan tyydy siihen, että joku korjaa virheesi. Selvitä, miksi jotain korjattiin, ja mieti, teetkö saman virheen usein. Kun huomaat toistuvan virheen ja opit uuden, paremman tavan ilmaista asia, harjoittele sitä. Kun toistat oikeaa muotoa tai ilmausta tarpeeksi monta kertaa, alat käyttää sitä automaattisesti.

Tähän loppuun lisään linkin blogitekstiin, jonka olen kirjoittanut Eteenpäin-kirjasta. Se on hyvä kirja opiskelijoille, jotka haluavat edetä keskitasolta ylimmälle tasolle. 

Jos sinua kiinnostaa perusasioiden kertaaminen, marraskuussa alkaa verkkokurssina kieliopin kertauskurssi.

Minä ja työkaverini pidämme paljon kursseja Auralan kansalaisopistossa. Kannattaa tutustua kurssitarjontaan. Ehkä sieltä löytyy joku sinulle sopiva kurssi. 

Kommentit

Tämän blogin suosituimmat tekstit

Miten kannattaa valmistautua YKI-testiin?

Oletko menossa keskitason YKI-testiin ja mietit nyt, miten testiin kannattaa valmistautua? Tässä tekstissä yritän auttaa sinua. Tekstin alapuolella on myös podcast samasta aiheesta. Millainen YKI-testi on? Ihan ensimmäiseksi kannattaa tutustua YKI-testin tehtävätyyppeihin ja mallitehtäviin . Valitse keskitason tehtävät. Mielestäni puheen ymmärtämisen ja tekstin ymmärtämisen tehtävätyypit ovat ihan tavallisia. On monivalintatehtäviä, oikein/väärin-tehtäviä sekä avoimia kysymyksiä. Sellaiset tehtävät ovat varmasti kaikille tuttuja. Kirjoittamisen ja puhumisen tehtäviin kannattaa tutustua tarkemmin. Kirjoittamisen tehtävissä on paljon ohjeita, joita pitää noudattaa, kun tekee koetta. Puhumisen kokeen monet tehtävätyypit voivat olla vieraita. Erityisesti keskustelutehtävään kannattaa tutustua huolellisesti. Se on vaikea tehtävä, jos sitä ei ole harjoitellut etukäteen, mutta melko helppo, kun ymmärtää vastaustekniikan.  YKI-testi on funktionaalinen testi. Siinä testataan kielen käyttöä....

Uusi Suomen mestari 3 -kirja

Millainen on uusi Suomen mestari 3 -kirja? Teksti sisältää mainoslinkin. Uudistettu Suomen mestari 3 -kirja on ilmestynyt. Minä sain kirjan eilen ja olen jo ehtinyt tutustua siihen. Nyt kerron teille, millainen uusi Suomen mestari 3 -kirja on.  Kirja on jatkoa Suomen mestari 1 ja Suomen mestari 2 -kirjoille. Tämä on sarjan kolmas kirja, ja se alkaa taitotasolta A2.2 ja etenee tasolle B1. Kirjassa on kahdeksan kappaletta. Yksi kappale sisältää monta tekstiä, sanastoharjoituksia ja kielioppia. Lisäksi on kuunteluharjoituksia ja puhumista. Kaikissa kappaleissa on ainakin yksi puhekielinen dialogi ja yksi kirjakielinen teksti, usein enemmänkin. Kirjassa on paljon eri tekstilajeja. Dialogien lisäksi kirjassa on lehtijuttuja, uutisia, mainoksia, ilmoituksia, virallisia ja epävirallisia viestejä sekä tietotekstejä.  Kappaleiden teemat ovat tuttuja vanhasta Suomen mestari 3 -kirjasta. Teemoja ovat esimerkiksi ympäristö, kulttuuri, urheilu, perhe-elämä, yhteiskunta ja Suomen historia. ...

Uusi oppikirja YKIä kohti

Oletko menossa keskitason YKI-testiin? Tekstin lopussa on mainoslinkki. Keskitason YKI-testiin valmistautuville on tehty uusi kirja. Kirjan nimi on YKIä kohti. Kirjan avulla on hyvä valmistautua YKI-testiin, koska kirja on tosi laaja ja monipuolinen. YKI-testissä on tehtäviä seuraavista teemoista:  minä ja taustani koti ja asuminen kauppa ja palvelut kulttuuri matkustaminen terveys ja hyvinvointi työ ympäristö yhteiskunta.  YKIä kohti -kirjassa on tehtäviä kaikista YKI-testin teemoista. Jokaisesta teemasta on tekstin ymmärtämisen, kirjoittamisen, puheen ymmärtämisen ja puhumisen tehtäviä. Tehtävätyypit ovat samat kuin YKI-testissä. Lisäksi kirjassa on paljon tietoa YKI-testistä ja vinkkejä testiin valmistautumiseen sekä testissä toimimiseen.  Kirja sopii itsenäiseen opiskeluun, koska kirjan lopussa on tehtävien oikeat vastaukset. Kuuntelutehtäviä ja puhumisen kokeen keskustelutehtäviä voi harjoitella Nova-palvelussa . Kun luot Novaan tilin, pääset kuuntelemaan äänitettä i...